УРОК 1

Армянская композиторская школа славится мировыми именами, сочетающими народные традиции с классикой. Ключевые фигуры — Арам Хачатурян, Арно Бабаджанян, Комитас и Тигран Мансурян. Значительный вклад внесли Александр Арутюнян, Эдвард Мирзоян, Авет Тертерян и Александр Спендиаров, сформировав богатое наследие от классики до современности. 

Знаменитые армянские композиторы:

• Комитас (Согомон Согомонян): Основоположник армянской классической музыки, фольклорист.
• Арам Хачатурян: Всемирно известный композитор XX века, автор балетов «Гаянэ» (с «Танцем с саблями») и «Спартак».
• Арно Бабаджанян: Автор популярных песен («Королева красоты», «Ноктюрн»), а также серьезных инструментальных произведений.
• Тигран Мансурян: Современный классик, мастер киномузыки и камерных произведений.
• Александр Арутюнян: Известен своим Концертом для трубы с оркестром.
• Александр Спендиаров: Один из основоположников армянской симфонической музыки.
• Эдвард Мирзоян: Выдающийся композитор, педагог, представитель «армянской могучей кучки».
• Авет Тертерян: Автор уникальных симфоний, сочетающих армянский фольклор и авангард.
• Тигран Чухаджян: Основатель армянской оперной классики. 

Эти композиторы заложили фундамент армянской музыкальной культуры, их произведения звучат на лучших мировых сценах.

1. АРАМ ХАЧАТУРЯН — АРМЯНСКОЕ СОЛНЦЕ МИРОВОЙ
   МУЗЫКИ

Арам Хачатурян начал учиться музыке поздно – лишь в 19 лет. До этого он лишь подбирал на слух
разные мелодии. Однако уже к 30 годам композитор стал известен всему Советскому Союзу,
а чуть позже – и всему миру. Арам Хачатурян родился в 1903 году в пригороде Тифлиса в армянской семье. Первыми впечатлениями его детства стали народные песни, которые исполняли родители. С раннего детства Арам Хачатурян пытался воспроизводить те мотивы, что слышал дома и на улицах. Он участвовал в школьной самодеятельности, но музыке не учился: родители не поддерживали
увлечение сына. В семье считалось, что профессиональные музыканты и актеры – это люди без серьёзного образования.
Следуя желанию отца, Хачатурян поехал в Москву поступать на физикоматематический факультет Московского государственного университета
Но вскоре он поступил и в Музыкальное училище имени Гнесиных, а
затем в Московскую консерваторию. Его приняли, несмотря на большой
конкурс. «…Я легко справился со всеми проверками слуха, чувства ритма
и музыкальной памяти, несмотря на то, что все эти задания мне приходилось
выполнять впервые в жизни», – вспоминал Хачатурян.
Начались нелёгкие годы учёбы. Хачатуряну приходилось осва՛ивать
виолончель и фортепиано, учиться в университете (который он бросил
не сразу) и зарабатывать на жизнь. Сначала он работал грузчиком в винном
магазине, а позже – репетитором и участником церковного хора. Будущий
композитор старался находить время, чтобы следить за культурной жизнью
столицы: посещал симфонические концерты, спектакли и поэтические
вечера.
Всего за годы учёбы в консерватории Хачатурян написал более
50 произведений. Уже в первых сочинениях Арама Хачатуряна слышны народные мотивы.
Он писал, что его музыкальные вкусы с возрастом менялись, но та музыка,
которую он слышал в раннем детстве, всегда была основой его творчества.
В декабре 1942 года прошла премьера балета «Гаянэ», который многие
считают лучшим достиже՛нием современной симфонической музыки.
Самый известный фрагме՛нт балета — «Танец с саблями» Хачатурян сочинил всего за сутки. Благодаря этому произведению во многих странах мира
Хачатуряна стали называть «мистер «Танец с саблями».
Огромной популярностью пользуется и его музыка к драме Лермонтова
«Маскарад» и балет «Спартак». Некоторые музыковеды утверждают:
если бы даже Хачатурян не написал ничего, кроме вальса к «Маскараду»,
он всё равно бы стал всемирно известным композитором.

осва՛ивать (музыка՛льные инструме՛нты) – учи՛ться игра՛ть
достиже՛ние – результа՛т; успе՛х, дости՛гнутый трудо՛м
фрагме՛нт – отры՛во

2.Найдите ответы на вопросы в тексте и прочитайте их. Где родился Арам Хачатурян? 1903 году в пригороде Тифлиса. народной музыкой и подбирал мелодии на слух. Чем он увлекался в детстве?труной 2. Как проходила учёба в Москве? 3. Когда прошла премьера балета «Гаяне»? в декабре 1942 года. 4. Какие произведения А. Хачатуряна известны всему миру? в декабре 1942 года.

3.Вставьте вместо точек подходящие по смыслу слова.

Арам Хачатурян родился в 1903 году. 2. Первыми впечатлениями его детства
стали народные песни. 3. Родители не поддерживали увлечение сына. 4. В Москве он поступил в Музыкальное училище. 5. «Танец с саблями» Хачатурян сочинил всего за сутки. 6. Огромной попу лярностью
пользуется и балет «Спартак».
Слова для справок: увлечение, родился, сочинил, народные песни,
поступил, популярностью.

4.Прочитайте предложения. Задайте вопросы к выделенным словам.

Маленький музыкант играл на дудке. Девочка увидела маленького
музыканта.
На концерте звучали наши любимые песни. Мы услышали наши любимые
песни.

5. Вместо точек допишите окончания.

Художник показал свою новую картину.

На концерте мы исполняли русские песни.

Моя сестра надела своё лучшее платье.

На выставке все увидели наши новые работы.

На праздник мы пригласили наших известных артистов.

В театре я встретил моих старых друзей.

Мы любим смотреть старые фильмы.

Он показал нам интересную коллекцию марок.

Девочка напевала польскую песенку.

6. Письменно ответьте на вопросы, используя данные в скобках слова.

Кто выступал на сцене? Кого вы видели в театре? (известный артист,
замечательная певица, смешные клоуны, наши друзья)
На сцене выступали известный артист, замечательная певица и смешные клоуны.
В театре мы видели наших друзей.
2. Кто идёт по улице? Кого вы встретили? (наша учительница, твоя подруга, наш врач)
По улице идёт наша учительница.
3. Что лежит на столе? Что ты читаешь? (новая книга, старый журнал, твоё письмо, мои
учебники)
На столе лежат мои учебники и твоё письмо.
Я читаю новую книгу и старый журнал.