Дым идёт из печек,
Снег на крыши валится…
Снежный человечек
Носом не нахвалится…
„Нос-то мой, глядите, –
До чего хорош!
Больше и красивей
Носа не найдёшь!”
„Гав-гав-гав, – пролаял
Во дворе Барбос, –
Длинная морковка –
Разве это нос?”
Тут подходит Козлик:
„Дай-ка посмотрю_…”
Откусил кусочек
И побольше кус:
„Ме-ме-между прочим,
Мне-е-е знакомый вкус!”
Человечка снежного
Рожками толкнул
И при этом вежливо
На ухо шепнул:
„Знаете и, всё же,
Видно, прав Барбос.
Кажется мне тоже:
Это был не нос…”
- К словам плохой, некрасивый, маленький, короткий, незнакомый
найдём в стихотворении слова с противоположным значением. Например: плохой – хороший
некрасивыйкрасивей
маленький-большой
короткий-длинный
незнакомый– знакомый
2. В предложениях Снег на крыши валится. Нос-то мой, глядите, – до
Чего хорош! заменим выделенные слова другими так, чтобы смысл
предложений не изменился. Например: глядите – смотрите.
Снег на крыши падает.
Нос-то мой, смотрите – до Чего хорош!
3. Дополним словами, которые отвечают на вопрос что?
солнечный луч
ясный урок
весёлый день
морозная река
холодная мяса
снежная гора
серое облако
дождливое небо
хмурое небо
4. Отгадаем загадки.
Жил я посреди двора,
Где играет детвора.
Но от солнечных лучей
Превратился я в ручей.- снеговик
5. Ответьте на вопросы
Как хвалил Снежный человечек свой нос?-Он говорил что он длинный и красивый
Как назвал нос Снежного человечка Барбос? Он думал что это не нос а марковь.
Вкус чего почувствовал Козлик, когда откусил нос Снежного человечка? Козлик почувствовал знакомый вкус.
Как по-другому называют Снежного человечка?- снеговик.
6. Допиши, что какого цвета. Например: снег белый, гвоздика красная, яблоко жёлтое.
лист белый
ромашка белая, желтая
платье розовое, красное
мак красный
трава зеленная
небо галубое